Sommarlov är ett lätt ord.

Det bor svalor och blå himmel i ordet.

Det bor grässtrån och humlor i ordet.

Det bor vattendrag och soliga nätter i ordet.

Sommarlov är ett ljudrikt ord.

Det surrar flugor och bin i det.

Det låter om cykelhjul mot asfalten.

Det går att höra en myra dra ett barr till stacken.

Sommarlov är ett ledigt ord.

Det bor sovmorgon i ordet.

Det bor tid att ligga på en strand till solen går ned.

Det bor dagar av familjeliv med stunder av middagssamtal.

Sommarlov är ett högtidligt ord.

Det bor sommarlovssånger idet.

Idas visa bor däri och den blomstertid nu kommer.

Det bor elevernas röster och musiklärarens pianospel.

Sommarlov är ett tidsord.

Det är ett lov för oss som går i skolan.

Det är några månader på året som vi säger sommarlov.

Nu är en sådan tid när ordet kan kännas så in i hjärtat mycket.

Glad sommar!

 

Fotbollsturnering

Idag har alla elever på skolan deltagit, på ett eller annat sätt, i en fotbollsturnering som några elever i årskurs 6 ordnade. Det var en spännande turnering och det var jämt mellan lagen som deltog. Finalen avslutades med straffar och det var härliga hejaramsor som hördes från läktaren.

Vi hoppas kunna forsätta med fler turneringar under året, innebandy, brännboll, handboll eller kanske volleyboll?

 

 

Terminsavslutning

VÄLKOMMEN TILL SKOLAVSLUTNING PÅ ODENSLUNDSKOLAN

FREDAGEN DEN 14 JUNI 2013

 

Vi samlar barnen i klassrummet kl 08.25 för en liten avslutning klassvis.

 

Kl. 9.30 går vi gemensamt till kyrkan där eleverna ska sjunga och spela.

 

Efter sermonin får barnen följa med sina föräldrar hem eller åka buss som går från skolan 10.45.

 

Höstterminens första dag är den 20/8. Eleverna börjar kl. 08.25

 

Vi ses och hoppas om en solig avslutningsdag!

 

Malin & Åsa

 

 

Nu går det snabbt...

De senaste veckorna har vi jobbat intensivt med att bli färdiga med olika saker i skolan. Barnen har varit flitiga, men också positiva och målmedvetna. Det har funnits en stark önskan om att hinna klart med alla arbetsuppgifter, så vi kan börja med nya krafter och på nya projekt till hösten. Vi har också passat på att njuta av det fina vädret och varit ute och lekt tillsammans.

 

Eleverna är lediga från skolan under torsdagen 6/6, nationaldagen.

 

På fredag 7/6 är det vad vi kallar aktivitetsdag, åk 6 ordnar aktiviteter och hela skolan och förskolan är tillsammans hela dagen.

 

Skriftliga omdömen,

Vi håller på att färdigställa den här terminens skriftliga omdömen och meddelar er via bloggen när ni kan få tillgång till dem via Informentor.

 



Det är roligt att putsa fönster tillsammans :)

 

 

 

Bildövning med adjektiv

Vi har i två veckor arbetat med adjektiv. Barnen har fått lära sig en ramsa "Adjektiv beskriver hur något är glad, lycklig eller kär". Barnen har förstått att man ska testa att sätta "är" innan ett adjektiv för att se om det fungerar, är glad, är grå, är vass, är varm, är mjuk och så vidare. Idag gjorde vi en bilduppgift, barnen fick dra en lapp ur en låda. På lappen stod ett adjektiv som de sedan två och två skulle illustrera så noga de bara kunde.

 

Titta så fina teckningar!!

 

Barnen i år 2 berättar om dagen på Skånes djurpark

Vi tittade på sälarna som fick ögondroppar för att inte få ögoninflammation. Sälarna kunde hålla andan i 15 minuter. Vi tittade på björnarna. De blev matade med frukt, grönsaker och sallad. Mammabjörn hette Sally och hon hade två ungar. Björnpappan kände lukten av björnmamman (Sally) genom små hål i väggen.   Vi lekte i tarzanstigen, det är ställe där man kan gå armgång, balansgång, klättra, gå på en vinglig stock, gå på en bro och många fler saker. Det gällde att försöka att inte trilla ner och inte nudda marken. Vi gick in till getterna, där fanns det tunnlar som vi kunde krypa i. Vi tittade på snokar, huggormar, grodor och sköldpaddor. Vi tittade på marsvin och kaniner. Vi såg älgar och grisar.   Vi såg också visenter som är utrotningshotade, och liknar en bisonoxe. Vi gick ett viltspår tillsammans. Nu är vi alla spårfinnare och fick var sitt intyg. Vi fick lära oss mycket om djuren och vad de lämnar för spår efter sig i naturen. Vildsvin har stora betar och kan vara farliga om man skulle komma emellan mamman och ungen. Vi lärde oss att lodjuren är bra på att smyga. Lodjuren kan hoppa 8 meter. Vi såg en korp och fick lära oss att den är smart, för den samlar på saker som glänser. Den kan också lösa problem, som tillexempel då människan hängde en korv i ett snöre så drog korpen upp snöret med hjälp av sina klor och sin näbb. Vi fick också lära oss att när hackspetten hackar i träden för att bygga bo för sina ungar, hackar dem hålen uppåt. För att inte regnet ska dränka hackspettsungarna då det regnar. Vi hade en toppen dag tillsammans!

Lucas, Hannah, Matilda S, Erica, Sofie, Nicole, Johanna, Simon, Mathilda J, Jennifer,Thea, Cornelis, Markus, Malin och Ulrika

Utflykt till scoutstugan i St Olof!

 

 

Den 24/4 åkte vi buss tillsammans med förskoleklassen och klass 1 till scoutstugan i St Olof . Vi började med att gå en promand genom skogen som var full av vitsippor. Solen sken och det var glada miner!
Sedan bestod dagen av lek i skogen med bland annat löv och pinnar som barnen byggde med.
Vi hade också aktiviteter som till exempel "först till Ö" som innebär att barnen får olika uppdrag att lösa tillsammans. De fick också olika uppdrag att konstruera geometriska former och bokstäver. Barnen skulle även jämföra olika naturmaterial vad gäller längd och vikt. Intressant var också att klura ut vilket träd som var de äldsta...

 

 

Efter promenaden smakade det bra med fika.

 

 

Det fanns ett roligt rep att hänga i och ta fart på varandra.

Många av barnen samlade ihop löv i stora högar som de sedan hoppade i





Tjohoo!!

 

 

 

 

Till lunch grillade vi korv tillsammans